Estudio: los perros familiares benefician a los niños con discapacidades
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2024 Autor: Olivia Hoover | [email protected]. Última modificación: 2023-12-17 06:52
Fotos de: sonyae / Bigstock
Una nueva investigación de la Universidad Estatal de Oregón ha descubierto que el perro de la familia puede marcar una gran diferencia en la vida de los niños con discapacidades en sus niveles de salud y actividad.
La investigación basada en la relación entre un niño de 10 años y el Pomerania de su familia muestra que puede haber más para tener una mascota familiar que solo una relación amorosa y afectuosa. En un estudio que incluyó la colaboración de investigadores veterinarios de la Universidad Estatal de Oregón, la Universidad de Norwich y la Universidad de Massey en Nueva Zelanda, un niño de 10 años con parálisis cerebral se benefició de un programa de intervención donde utilizó a su perro para recibir ayuda.
El estudio buscó ver si la intervención que incluía al perro de la familia podía conducir a mejoras en la actividad física, las habilidades motoras y la calidad de vida de un niño con discapacidades. Esto podría conducir a más estudios que analicen la mejora de la calidad de vida de los niños con discapacidades.
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Según Megan MacDonald, profesora asistente en el estado de Oregón, los hallazgos iniciales del estudio muestran que el perro de la familia no solo puede ayudar a mejorar la calidad de vida de un niño, sino también ayudarlo a ser más activo, cuando de otro modo podría no tener la oportunidad de ser así
Los niños que tienen discapacidades físicas, como la parálisis cerebral, no pasan tanto tiempo participando en actividades físicas en comparación con sus compañeros sin discapacidades, lo que generalmente conduce a mayores problemas de salud para esos niños.
El estudio incorporó una actividad física adaptada que fue asistida por el perro de la familia en una asociación para fomentar la actividad física y el desarrollo de habilidades motoras, así como para fortalecer la conexión entre humanos y animales y la calidad de vida. Los investigadores creen que el perro de la familia, aunque desentrenado como perro de terapia, es un gran recurso porque ya existe un vínculo entre la mascota y su ser humano, y ambos pueden beneficiarse de la intervención adaptada.
El niño en el estudio participó en actividades como jugar a buscar, cepillar al perro y marchar sobre un disco de equilibrio. Los investigadores dijeron que el niño en el estudio vio al perro hacer algunas de las actividades como balancearse en el tablero tambaleante o el disco de equilibrio, y se inspiró para probarse a sí mismo. MacDonald dijo que formaron una sociedad de la cual ambos se beneficiaron.
Además de las sesiones de 60 minutos, el niño y su perro tenían tarea que incorporaba actividades tales como jugar a buscar y caminar a diario. Los investigadores midieron los niveles de actividad con un acelerómetro que el niño usó. Al final de las intervenciones, descubrieron que los padres del niño dijeron que su calidad de vida había aumentado significativamente en muchas áreas y que su nivel de actividad física había aumentado dramáticamente también. Estos resultados llevaron a MacDonald a suponer que algún día, los funcionarios de salud podrían alentar a los padres a adoptar una mascota familiar para los beneficios de salud para su hijo, y MacDonald está entusiasmado con esa posibilidad.
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Si bien este estudio solo analizó a un niño y su perro, el equipo planea observar a varias familias que tienen niños con discapacidades y sus perros como parte de un proyecto más grande diseñado para probar la metodología del experimento inicial.
Aunque el estudio de caso presenta solo un niño, el equipo de investigación reclutó a varias familias con niños con discapacidades y sus perros para participar en el proyecto más grande, que fue diseñado en parte para probar el diseño y la metodología del experimento y determinar si podría implementarse. en una escala mayor. Esperan que puedan examinar qué otros beneficios puede traer el perro de la familia cuando se usan como parte de la intervención con el niño.
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